对请求救济iPhone的回应很得体

近日看到报道说，一封“请求政府救济”的“求助信”出现在安徽宿松县委书记信箱，信中希望大家捐款给他买一部苹果手机。宿松县委书记的回信只有一句话：挺起你的脊梁。

有个笑话说，一老太听说网上什么都能查到，于是求人帮忙，想查查老头子的私房钱藏在哪儿。上面这哥们儿，和那老太一样幽默。

当然，文化不高的老太不知道网上搜不出老头儿的私房钱，这有可能。但一个会给县委书记信箱留言、了解苹果手机的人，恐怕不会不知道这一求助的荒唐程度。正像有人猜测的那样，这不过是网民恶搞罢了，其实与学生课堂调皮并无不同。

说起学生恶作剧，生物学教授格瓦列夫就遇到过。一次上课时，有学生学起公鸡打鸣。教授不动声色地看了一下表说：“我的表误时了，没想到现在已是凌晨了。不过，同学们请相信我的话，公鸡报晓是低等动物的本能。”

面对学生恶搞，老师如何应对是一门艺术。如果气急败坏地批评，恐怕正中捣乱学生下怀；如果置之不理，正常的课堂秩序则难以维护。格瓦列夫的机智之处在于，他以普及生物知识为名，既不动声色地教育了学生，又适度维护了自己的尊严。

宿松县对那名网民的留言，也有同样妙处。“挺起你的脊梁”，虽然只有廖廖几个字，但就明确告诉对方，做人需要尊严，不管这样做是故意还是真心，都不是一个有尊严公民的应有做法。

作为开放的信息平台，网上活跃着各式各样的网民，难免会有一些网民调皮，搞出可笑的留言来，这时候，就考验着有关部门的智慧。宿松县的回应，就显得非常得体，值得肯定。

刘昌海(河北 教师）

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